ZenActueel:
Iedere dag inspiratie voor een zenvol leven
De relatie zenleraar zenstudent
Projectie en overdracht
Yvonne Visser trapte de dag af met een diepgaand verhaal over projectie, overdracht en tegenoverdracht. Deze concepten zijn essentieel om de dynamiek tussen leraar en student te begrijpen. Yvonne definieerde projectie als het proces waarbij we eigenschappen of emoties van onszelf toeschrijven aan anderen. Overdracht, zo legde ze uit, gaat over het herhalen van oude relatiepatronen in nieuwe interacties. Tegenoverdracht is wanneer de gevoelens van de leraar, worden geprojecteerd op de student. Ze benadrukte hoe belangrijk het is om als leraar bewust te zijn van tegenoverdracht, omdat dit anders de relatie met de student kan vertroebelen. Tijdens een interactieve oefening werd dit alles verder verkend.
Grensoverschrijdend gedrag
Marianne van Dongen vervolgde met een emotioneel beladen verhaal, waarin ze persoonlijke ervaringen rondom grensoverschrijdend gedrag in haar familie deelde. Ze begon haar bijdrage met een indrukwekkende zangperformance die iedereen ontroerde. Marianne vertelde hoe grensoverschrijdend gedrag generaties lang doorwerkt.
De zentraditie
Michel Dijkstra, vaste docent in de geschiedenis van de zentraditie, gaf een boeiende lezing over de invloed van het Taoïsme op de relatie tussen zenleraar en -student. Hij verwees ook naar zijn eigen ervaringen met zijn leraren en hoe deze zijn pad hebben beïnvloed.
Vertrouwenskwesties
Bernadette Kester, interne vertrouwenspersoon bij Zen.nl, zorgde voor een confronterende oefening waarin deelnemers elkaar een knuffel gaven, gewoon omdat zij het vroeg. De vraag was hoe om te gaan met ‘macht’ omdat ‘macht’ (volgens de filosoof Michel Foucault) nu eenmaal in elke relatie en overal een bepaalde rol speelt. Macht is invloed en leraren hebben een zekere invloed, daar moeten ze zich goed van bewust zijn en zeer zorgvuldig mee omgaan. Ook de leerling heeft een verantwoordelijkheid: de Boeddha zei het al: ‘neem niets zomaar aan, maar onderzoek het zelf’.
Bedorven zijn
Rients Ran Zen bracht het gesprek op de klassieke thema's van Oedipus en Elektra, en legde de nadruk op (te) positieve relaties. Hij moedigde aan om niet alleen naar te kijken naar wat we tekort kwamen in de opvoeding, maar ook te reflecteren op hoe we door ouders en anderen zijn verwend of zelfs ‘bedorven’. Deze positieve of verwennende relaties kunnen net zoveel impact hebben op ons als de negatieve ervaringen, maar worden vaak onderbelicht in coaching en therapie. In Ran Zens presentatie was ook ruimte voor twee voorbeelden hiervan. Gerard Plaisier en Anne Peters reflecteerden op de invloed van een te positieve houding in de opvoeding en de effecten van voorgetrokken worden.Top
Op de dag zelf vond ook een dialoog plaats tussen de deelnemers, waarin zij de opgedane uitdagingen en inzichten met elkaar deelden. Een heerlijke lunch, verzorgd door topkok Theo van De Steenen Tafel, maakte de dag compleet. Voor alle inleiders en voor de goede verzorging kregen betrokkenen aan het einde van de dag een enthousiast applaus.
ZenActueel Blog
Aanbevolen links:
Zen Incompany
Zen.nl winkel
ZenActueel nieuwe artikelen
Arjen oefent compassie Help hem als je wilt
Interview Anne Peters: ‘veerkracht en flexibiliteit, dat is waar zen om draait.’
Meditatie in plaats van Medicatie
Zentuinen studiereis begonnen
Kandinsky ontroert
Angst: een toenemend probleem